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面向不同受众的体育节目设计、发布与实施研究
时间:2019-9-26 9:39:29 评论:0 收藏本文 复制本页地址 (按Ctrl+D可以收藏到浏览器)

《营养教育与行为杂志》(jneb)出版50年来,一直认识到体育活动作为有助于实现健康生活方式的关键行为的重要性。11月/12月期的《体育活动》主题突出了最近针对不同受众设计、交付和测量体育活动项目的研究。

JNEB主编卡伦·查普曼·诺瓦科夫斯基(Karen Chapman Novakofski)说:“开始或增加体力活动的挑战因人群而异,但在创建成功的项目时,了解改变的障碍很重要。”我希望这一期的JNEB,以及JNEB网站上的资源,能帮助全世界的营养教育工作者。”

研究表明,实现健康的体育活动水平的障碍是复杂的,其中包括一项干预措施,即护士在压力大、日程不可预知的环境中工作,他们发现很难改善饮食习惯和体育活动水平。同时。拉丁美洲的父母认为维持健康的生活方式需要付出巨大的努力,并且没有多少资源来管理这种变化。中西部的拉美裔家庭报告说,在增加体育活动以及缺乏有组织的体育或健身设施方面存在文化障碍。低收入成年人误解了许多体育活动的术语和概念,导致缺乏参与。虽然学龄前儿童正在提高他们的运动技能,但需要一个准确的评估工具来确定没有达到关键里程碑的儿童。

本期的四篇文章关注的是那些身体活动但缺乏适当营养教育的人群。青少年体育参与者的父母在选择理想的赛后小吃时要平衡竞争的优先顺序,大学生所处的环境有利于体育活动,但同时也面临着减少糖类饮料消费和增加水果和蔬菜摄入量的挑战.大学运动员在进行体育锻炼的同时,也从包括营养学生在内的训练计划中受益,特种作战士兵对为提高表现而制定的膳食选择更加满意,并改进了营养标签,以便做出明智的选择。

相关报道营养与营养学学会提高人们对营养不良的预防和治疗的认识中年投资健身将给退休社区带来巨大的回报老年人受益于食物和营养计划除了研究文章,这是苏包括两个宝石(伟大的教育材料)也专注于体育活动。首先,大学运动员虽然非常活跃,但他们的时间表要求很高,营养知识少,烹饪技能有限,他们需要学习一种能够成功应对这些挑战的教育干预措施。第二,选择健康课程让年轻人参与游戏,而不是谈论体育活动的好处。

最后,营养教育者的所有新资源都为领导体育活动提供了工具,从步行课程、美国农业部myplate的在线资源伙伴、四年级儿童的活动手册,以及为有限资源ADU设计的健康饮食、积极生活课程。学习者。

一个多元化的国际作者小组对这个主题的问题作出了贡献,提出了一个对体育活动研究的全球视角。

资料来源:https://www.elsevier.com/about/press-releases/research-and-journals/nutrition-educators-identify-barriers-to-physical-activity-and-propose-strategies-to-cross-them

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